
个人简介
性别:男 籍贯:中国香港
职称:教授、博导 Email: Dave_chan@ctgu.edu.cn
教育背景
1981/09-1986/06,加拿大Alberta(阿尔伯特)大学,土木与环境工程学院,博士
1979/09-1981/06,加拿大McMaster(麦克马斯特)大学,土木系,硕士
1975/09-1979/06,加拿大McMaster(麦克马斯特)大学,土木系,学士
工作履历
2016/01-至今,太阳集团贵宾网站,9728太阳集团,特聘教授
2011/01-2015/12,太阳集团贵宾网站,9728太阳集团,湖北省级相关人才特聘教授
1997/09–2017/09,加拿大Alberta(阿尔伯特)大学,教授
1988/07 –1997/06,加拿大Alberta(阿尔伯特)大学,副教授
1985/07 –1988/06,加拿大Alberta(阿尔伯特)大学,助理教授
开设课程
职工:《岩土力学》
研究生:《高等土力学》、《土的本构关系》
主要研究方向
[1] 岩土体本构模型
[2] 岩土散粒体大变形数值模拟
[3] 滑坡、泥石流的成灾机理与防治
主持科研项目
[1] 加拿大国家科学基金;
[2] 香港自然科学研究基金.
学术兼职
[1] 曾任加拿大岩土工程学报副主编;
[2] 英联邦土木工程学会副主任委员;
[3] 阿尔伯塔省岩土工程学会执行主任委员;
[4] 多个SCI期刊编委、审稿专家.
奖励与荣誉
[1] 2015年 Editor choice paper award, Canadian Geotechnical Journal.
[2] 2012年 Professorship, Hundred Talent Program, Hubei Province, China.
[3] 2010年Colloquium Lecturer, 54th Canadian Geotechnical Conference, Alberta.
学术成果
代表性学术论文:
[1] Tang Yao, ChanDave* and Zhu David, 2022. “The Modeling of Free-fall Arch Formation in Granular Flow through an Aperture”, Journal: Frontiers in Physics, Accepted Nov 15, 2022, Front. Phys., Interdisciplinary Physics, Volume 10 - 2022 | https://doi.org/10.3389/fphy.2022.963495。
[2] Kang Chao and ChanDave*, 2022.“Investigation of Erosion Characteristics of Debris Flow based on Historical Cases”Engineering Geology, 306, 22 June 2022, 106767, https://doi.org/10.1016/j.enggeo.2022.106767。
[3] LiYuan, Chan Dave* and Nouri Alireza, 2022, “Measuring Interparticle Friction of Granules for Micromechanical Modeling”,Energies 2022, 15(11), 3967; https://doi.org/10.3390/en15113967, 27 May 2022
[4] Kang Chao, Chen Su Chin, Chan Dave and Tfwala, Samkele, 2020. “Numerical Modelling of Large-scale Dam Breach Experiment.”, Landslides, June 23, 2020, https://doi.org/10.1007/s10346-020-01465-9.
[5] Roostaei, Morteza, Nouri, Alireza, Fattahpour, Vahidoddin and Chan, Dave, 2020. “Coupled Hydraulic Fracture and Proppant Transport Simulation”, Journal of Energies, 13, 2822; doi:10.3390/en13112822
[6] Cui Yifei, Cheng Deqiang, Chan Dave, 2019, “Investigation of Post-fire Debris Flows in Montecito”, International Journal of Geo-Information,2018 8(1)8(1):5 · December 2018, DOI: 10.3390/ijgi8010005
培养研究生情况
[1] 指导在读博士研究生3名、硕士研究生2名;
[2] 培养已毕业博士研究生42名、硕士研究生29名.